sexta-feira, 15 de maio de 2020

LIVROS DE ARTE


Turmas :2º anos C e D/3º anos A,B,C e D/4º anos A,B,C e D

5º anos A,B e C


Olá, estes são os livros que usaremos para nossas aulas de Arte.
Os livros foram disponibilizados junto com o kit  material de apoio ao ensino a distância.
Às atividades devem ser realizadas no próprio livro, com o auxilio do responsável pelo aluno e, caso haja dúvida devem ser enviadas via e-mail prof.lucyano@hotmail.com ou acessar a turma do Classroom(google sala de aula) ou ainda comentar aqui no blog.
Informando qual a dúvida, juntamente com nome, série/ano e turma do aluno, para que assim eu possa acompanhar o desenvolvimento do aluno.

ATENÇÃO
COMENTÁRIOS AQUI NO BLOG APENAS RELACIONADOS A ATIVIDADES DE ARTE, NÃO SERÁ ACEITO NEM RESPONDIDO NENHUM COMENTÁRIO CUJO OBJETIVO NÃO SEJA AULA DE ARTE.
Boa atividade!






                             
Obs: Imagens ilustrativas apenas para orienta-los sobre o material correto.

segunda-feira, 11 de maio de 2020

ATIVIDADE DO LIVRO "LIGAMUNDO"

2º ANOS C &  D

Tema da aula: Música de passarinho
 Com o auxilio do responsável ler e realizar ás atividades  do livro didático LIGAMUNDO.
A atividade  atende ao disposto nas orientações da SEDUC, cujo objetivo é o estudo da Linguagem Artística, Música.
ORIENTAÇÕES:

  1. Páginas 18 e 19   do livro didático liga mundo;
  2. Ler os enunciados e responder as questões pertinentes ao conteúdo;
  3. Pode responder no próprio livro 
  4. Caso não tenha o livro poderá responder no caderno de arte/desenho
  5. Providenciar o livro, caso não o tenha. Em quanto isso pode pedir a um colega ou professor que envie foto/imagem das páginas para atividade.
3º ANOS A, B,  C &  D

Tema da aula: O que contam os instrumentos 
 Com o auxilio do responsável ler e realizar ás atividades  do livro didático LIGAMUNDO.
A atividade  atende ao disposto nas orientações da SEDUC, cujo objetivo é o estudo da Linguagem Artística, Música.
ORIENTAÇÕES:

  1. Páginas 22 e 23   do livro didático liga mundo;
  2. Ler os enunciados e responder as questões pertinentes ao conteúdo;
  3. Pode responder no próprio livro 
  4. Caso não tenha o livro poderá responder no caderno de arte/desenho
  5. Providenciar o livro, caso não o tenha. Em quanto isso pode pedir a um colega ou professor que envie foto/imagem das páginas para atividade


4º ANOS A,B,C e D

Tema da aula: A voz e os sons dos ambientes 
 Com o auxilio do responsável ler e realizar ás atividades  do livro didático LIGAMUNDO.
A atividade  atende ao disposto nas orientações da SEDUC, cujo objetivo é o estudo da Linguagem Artística, Música.
ORIENTAÇÕES:

  1. Páginas 18 e 19   do livro didático liga mundo;
  2. Ler os enunciados e responder as questões pertinentes ao conteúdo;
  3. Pode responder no próprio livro 
  4. Caso não tenha o livro poderá responder no caderno de arte/desenho
  5. Providenciar o livro, caso não o tenha. Em quanto isso pode pedir a um colega ou professor que envie foto/imagem das páginas para atividade.
5º ANOS A, B & C

Tema da aula: O som ocupa o espaço
 Com o auxilio do responsável ler e realizar ás atividades  do livro didático LIGAMUNDO.
A atividade  atende ao disposto nas orientações da SEDUC, cujo objetivo é o estudo da Linguagem Artística, Música.
ORIENTAÇÕES:

  1. Páginas 18 e 19   do livro didático liga mundo;
  2. Ler os enunciados e responder as questões pertinentes ao conteúdo;
  3. Pode responder no próprio livro 
  4. Caso não tenha o livro poderá responder no caderno de arte/desenho
  5. Providenciar o livro, caso não o tenha. Em quanto isso pode pedir a um colega ou professor que envie foto/imagem das páginas para atividade.
Em caso de duvida na realização das atividades entrar em contato com o professor
relatando as dúvidas.
no e-mail, informar além da dúvida nome e série/ano do aluno.
Boa atividade!

6º ANOS A,B & C

Tema da aula: O som no espaço: melodia -ritmo 
Com base nos videos disponibilizados no youtube com o conteúdo sobre ás propriedades do som, classifique os sons do ambiente  de acordo com a propriedade dos sons.
  1. Crie uma lista com os sons( pode ser os de casa, rua, avenidas, pássaros, pessoas entre outros.) 
  2. monte um tabelas com ás seguintes informações: Sons Agudos/Sons Graves
  3. Você pode pesquisar ás propriedades do som no google e ainda acompanhar os videos disponíveis aqui no blog.
  4. Link para estudo abaixo 
https://www.youtube.com/watch?v=NL7e4fw-Xqs
https://www.youtube.com/watch?v=ITJP8DORncQ&list=RDITJP8DORncQ&start_radio=1&t=0

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Estudo do som e suas propriedades



Olá, para melhor compreendermos o som e suas propriedades, tais como altura, duração e intensidade, sugiro que assista o video no link abaixo indicado, e após assistir tente criar sons em sua casa, você também realizar a apreciação dos sons produzidos no ambiente de casa e assim classificar-los.
Boa Atividade!

2º anos C e D/3ºaNOS A,B,C e D
https://www.youtube.com/watch?v=cPI3Czt_-vM

4º anos A,B,C e D 5º anos A, B e C
https://www.youtube.com/watch?v=QvVUb5R-lUk

6º anos A,B e C
https://www.youtube.com/watch?v=JcniLxce83Q

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